近日，“武漢一高校在校園內修長城”的帖子在網絡上瘋傳，帖子中附帶了長城的相關照片，不少網友表示震驚甚至質疑校方炒作。記者前往帖子中的武漢生物工程學院調查，發現校園內確實修有“長城”造型景觀建築。校方稱建校園長城是校園文化建設的一部分，學校還建有錢學森廣場、紀念館、錢學森塑像等特色建築，並放置有“東風二號甲”導彈模型、東風二號導彈燃料加注車模型、錢學森居所警衛崗等建築。（4月16日《長江商報》）

大學校園，掀起大建“仿古建築”，與一些地方政府傾其財力大建“返古”“仿古”建築如出一轍，實在讓人愕然。然而，地方政府的做法是想以其探尋他們當地的歷史，還原一個時期發展的歷史脈絡和痕跡。而一所本著實事求是、教書育人的大學，這種“返古”情結，不正是“仿古建築”的行政病在大學蔓延嗎？

何況，不論一個地方政府，還是一所大學，對“返古”“仿古”建築的激情不論多麼高漲，到頭來，只能是一場燒錢的做派罷了。對於歷史本身，不是敬畏，而是誤讀。因為，這種“仿古”手法，永遠不可避免的問題是，難以遮掩和避免現代化人造景觀的痕跡，無異於作假和作秀。後人能否認可，又如何對其進行保護和維修，後續資金哪裡來，這一個個疑問，“仿古建築”的校方又將給予何解。

歷史不能倒流，歷史遺址是歷史的注腳，像歷史一樣，同樣不具有“返古”屬性。這不，一所大學校園大建所謂的歷史遺址，如此還原歷史遺址，實則與現實甚至與歷史相悖，是典型的“人造歷史”，或將與一所大學自身的文化內涵相去甚遠，給人的印象和感覺，顯得異常蹩腳和不真實。尊重歷史遺址，就是尊重人類自己。嚴格地講，歷史遺跡沒有歸屬，它是人類共同的財富。其自身蘊含地域特色，是文化和文明的化身，俨然屬於人們熟知的文化和藝術符號。不論哪裡，保護歷史遺址，弘揚歷史文化，理應成為當地應有的責任和擔當。而一所大學校園，斥資興建“校園長城”，營造所謂的校園文化，講得嚴肅一點，如同一葉浮萍，無根無基，終將不牢固。

祿永峰